Павлов Иван Петрович

Павлов, Иван Петрович (1849–1936), русский физиолог, удостоенный в 1904 Нобелевской премии за исследования механизмов пищеварения.

ВНИМАНИЕ! Работа на этой странице представлена для Вашего ознакомления в текстовом (сокращенном) виде. Для того, чтобы получить полностью оформленную работу в формате Word, со всеми сносками, таблицами, рисунками (вместо pic), графиками, приложениями, списком литературы и т.д., необходимо скачать работу.

Павлов Иван
Петрович

Павлов, Иван
Петрович (1849–1936), русский физиолог, удостоенный в 1904 Нобелевской премии
за исследования механизмов пищеварения.


Родился 14 (26)
сентября 1849 в Рязани в семье приходского священника.


Окончил в 1864
рязанское духовное училище, поступил в духовную семинарию. Под влиянием научных
трудов, особенно книги И.М.Сеченова Рефлексы головного мозга, Павлов решил
оставить семинарию и в 1870 поступил на физико-математический факультет
Санкт-Петербургского университета.


После окончания
университета стал студентом третьего курса Медико-хирургической академии.
Окончив Академию в 1879, возглавил лабораторию физиологии в клинике
С.П.Боткина. В 1884–1886 проходил стажировку в лабораториях Э.Дюбуа-Реймона
(Франция), И.Мюллера, К.Людвига и Г.Гельмгольца (Германия). По возвращении в
Россию работал у Боткина. В 1890 был назначен профессором фармакологии
Военно-медицинской академии, а в 1896 – заведующим кафедрой физиологии, которой
руководил до 1924. Возглавлял физиологическую лабораторию в Институте
экспериментальной медицины, где выполнил классические эксперименты по нервной
регуляции процесса пищеварения, а с 1925 руководил Институтом физиологии АН
СССР.


Основные
направления научной деятельности Павлова – исследование физиологии
кровообращения, пищеварения и высшей нервной деятельности. Ученый разработал
методы хирургических операций по созданию «изолированного желудочка» и
наложению фистул на пищеварительные железы, применил новый для своего времени
подход – «хронический эксперимент», позволяющий проводить наблюдения на
практически здоровых животных в условиях, максимально приближенных к
естественным. Этот метод позволял сводить к минимуму искажающее влияние
«острых» экспериментов, требующих серьезного хирургического вмешательства,
разъединения частей организма и наркотизации животного. В 1890 Павлов провел
опыт «мнимого» кормления животного с целью изучения роли центральной нервной
системы в секреции желудочного сока. Используя метод «изолированного
желудочка», установил наличие двух фаз сокоотделения: нервно-рефлекторной и
гуморально-клинической. Когда пища только подносится ко рту и пережевывается,
выделяется первая порция желудочного сока. При попадании пищи в желудок начинается
ее переваривание, и продукты распада, действуя на слизистую желудка,
способствуют удлинению периода секреции на все время, пока пища находится в
желудке.


Следующий этап
в научной деятельности Павлова – изучение высшей нервной деятельности. Переход
от работ в области пищеварения был обусловлен его представлениями о
приспособительном характере деятельности пищеварительных желез. Павлов полагал,
что приспособительные явления определяются не просто рефлексами со стороны
полости рта: причину следует искать в психическом возбуждении. По мере
получения новых данных о функционировании внешних отделов головного мозга
формировалась новая научная дисциплина – наука о высшей нервной деятельности. В
ее основе лежало представление о разделении рефлексов (психических факторов) на
условные и безусловные. Условный рефлекс – это наивысшая и наиболее поздняя в
эволюционном отношении форма приспособления организма к среде, он
вырабатывается в результате накопления индивидуального жизненного опыта. Павлов
и его сотрудники открыли законы образования и угасания условных рефлексов,
доказали, что условнорефлекторная деятельность осуществляется при участии коры
больших полушарий головного мозга. В коре больших полушарий был открыт центр
торможения – антипод центра возбуждения; исследованы разные типы и виды
торможения (внешние, внутренние); открыты законы распространения и сужения
сферы действия возбуждения и торможения – основных нервных процессов; изучены
проблемы сна и установлены его фазы; исследована охранительная роль торможения;
изучена роль столкновения процессов возбуждения и торможения в возникновении
неврозов. Широкую известность Павлову принесло его учение о типах нервной
системы, которое тоже основывается на представлениях о соотношении между
процессами возбуждения и торможения. Наконец, еще одна заслуга Павлова – учение
о сигнальных системах. У человека, помимо первой сигнальной системы, присущей
также и животным, имеется вторая сигнальная система – особая форма высшей
нервной деятельности, связанная с речевой функцией и абстрактным мышлением.


Павловым были
сформулированы представления об аналитико-синтетической деятельности головного
мозга и создано учение об анализаторах, о локализации функций в коре головного
мозга и о системности в работе больших полушарий.


Научное творчество
Павлова оказало огромное влияние на развитие смежных областей медицины и
биологии, оставило заметный след в психиатрии. Под влиянием его идей
сформировались крупные научные школы в терапии, хирургии, психиатрии,
невропатологии.


В 1907 Павлов
был избран членом Российской Академии наук, иностранным членом Лондонского
королевского общества. В 1915 был награжден медалью Копли Лондонского
королевского общества. В 1928 стал почетным членом Лондонского королевского
общества врачей. В 1935, в возрасте 86 лет, Павлов председательствовал на
сессиях 15-го Международного физиологического конгресса, проходившего в Москве
и Ленинграде.


Умер Павлов в
Ленинграде 27 февраля 1936.

Список
литературы

Для подготовки
данной работы были использованы материалы с сайта http://www.krugosvet.ru/



Скачиваний: 1
Просмотров: 0
Скачать реферат Заказать реферат