Английский, практическая фонетика, билеты и вопросы

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ПО АНГЛ. ЯЗЫКУ ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: pipes, books, friends, spoons, watches

ВНИМАНИЕ! Работа на этой странице представлена для Вашего ознакомления в текстовом (сокращенном) виде. Для того, чтобы получить полностью оформленную работу в формате Word, со всеми сносками, таблицами, рисунками (вместо pic), графиками, приложениями, списком литературы и т.д., необходимо скачать работу.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: pipes, books, friends, spoons, watches
2) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: whales, students, leaves, cakes, faces
3) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: houses, noses, cups, desks, stars
4) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [z]: bicycles, forks, hats, pictures, desks
5) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [z]: students, hats, flies, shops, friends
6) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [z]: pencils, plates, ships, books, answers
7) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: glasses, cats, dogs, boxes, drinks
8) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: pictures, telephones, noses, cups, faces
9) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: sandwiches, stars, babies, exercises, plates
10) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: pens, aeroplanes, watches, houses, cats
11) Укажите разницу в артикуляции звуков (s( и (?(.
12) Укажите разницу в артикуляции звуков ((( и (((.
13) Укажите разницу в артикуляции звуков (?( и (e(.
14) Укажите разницу в артикуляции звуков (?( и (t?(.
15) Укажите разницу в артикуляции звуков (d(( и (t?(.
16) Укажите разницу в артикуляции звуков ((( и (?(.
17) Укажите разницу в артикуляции звуков (j( и (d((.
18) Укажите разницу в артикуляции звуков ((u( и ((:(.
19) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (у( и английского (u(.
20) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (т( и английского (t(.
21) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (п( и английского (p(.
22) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (к( и английского (k(.
23) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (э( и английского (?(.
24) Каким сочетанием букв передаются на письме звуки [(] и [(]? Приведите примеры.
25) Какие звуки может обозначать буква «с»? Приведите примеры.
26) Какими буквами может передаваться на письме звук [z]? Приведите примеры.
27) Каким сочетанием букв передается звук [?]? Приведите примеры.
28) Какие согласные сильнее сокращают звучание гласных? Приведите примеры.
29) Какие согласные в английском языке сильнее: глухие или звонкие? Приведите примеры.
30) Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
[(( (( (( (( (]?
31) Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
[(, (( (((?(((]?
32) Что понимается под „темным оттенком“ [(]? Приведите примеры.
33) Что понимается под „светлым оттенком“ [(]? Приведите примеры.
34) В какой позиции никогда не встречается звук [h]? Приведите примеры.
35) В какой позиции произносится звук [r]? Приведите примеры.
36) В каком случае „r“ на стыке слов не читается? Приведите примеры.
37) Какие английские согласные произносятся с аспирацией? Приведите примеры.
38) Назовите звонкий парный звук звука [(]. Приведите примеры.
39) Назовите глухой парный звук звука [(]. Приведите примеры.
40) Перечислите непарные английские согласные звуки. Приведите примеры.
41) В какой позиции аспирируются согласные p, t, k? Приведите примеры.
42) Чем отличается артикуляция согласных [d] и [t]? Приведите примеры.
43) Чем отличается артикуляция английский согласных [t] и [d] от русских [т] и [д]?
44) Как называется положение звука между двумя гласными? Приведите примеры.
45) Долгий вариант какого звука представляет собой гласный [(]?Приведите примеры.
46) Выберите слова с монофтонгами: cow, arm, hurt, eight, climb.
47) Перечислите краткие английские монофтонги и дайте примеры.
48) Назовите варианты чтения буквосочетания «ere» и приведите примеры.
49) Перечислите английские дифтонги со вторым элементом [(]. Приведите примеры.
50) Перечислите английские дифтонги со вторым элементом [(].Приведите примеры.
51) Выберите слова со звуком [(]: shoe, chair, nationality, television, machine.
52) Выберите слова со звуком [(]: French, Scottish, station, jam, watch
53) Выберите слова со звуком [(]: push, pass, cherry, shop, skirt
54) Выберите слова со звуком [((]: school, cherry, machine, catch, teacher.
55) Выберите слова со звуком [((]: watch, chips, bridge, Spanish, each.
56) Выберите слова со звуком [((]: joke, church, cheap, thought, orange.
57) Выберите слова со звуком [(]: jam, joke, television, bridge, usually.
58) Выберите слова со звуком [((]: sausage, give, bigger, fridge, vegetables.
59) Выберите слова со звуком [((]: usually, jelly, cheese, orange, German.
60) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]
61) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((?].
62) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((((].
63) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((?(((?].
64) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((??].
65) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((?].
66) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
67) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
68) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((?(((].
69) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((].
70) Напишите транскрипцию слова: „very“.
71) Напишите транскрипцию слова: „wet“.
72) Напишите транскрипцию слова: „bus“.
73) Напишите транскрипцию слова: „dog“.
74) Напишите транскрипцию слова: „cat“.
75) Напишите транскрипцию слова: „worm“.
76) Напишите транскрипцию слова: „north“.
77) Напишите транскрипцию слова: „church“.
78) Напишите транскрипцию слова: „hard“.
79) Напишите транскрипцию слова: „teacher“.
80) Напишите транскрипцию слова: „Turkish“.
81) Напишите транскрипцию слова: „Thursday“.
82) Напишите транскрипцию слова: „Ireland“.
83) Напишите транскрипцию слова: „usually“.
84) Напишите транскрипцию слова: „breakfast“.
85) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Which horse is fifth?
B: Sunny. A: No, it isn’t. It’s first.
86) Сделайте интонационную разметку предложения: Is Fred better than Betty?
87) Сделайте интонационную разметку предложения: Whose horse is this?
88) Сделайте интонационную разметку предложения: Hello. How are you?
89) Сделайте интонационную разметку предложения: Are the bananas on the table?
90) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: That pencil is black.
B: Those pencils are all black.
91) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Who’s driving a lorry?
B: Tom is.
92) Какая интонационная модель используется в общих вопросах? Например: Is this a dog? Разметьте предложение.
93) Какая интонационная модель используется в специальных вопросах? Например: Where is Mary? Разметьте предложение.
94) Сделайте интонационную разметку предложения: What a dirty toy!
95) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: What colour is your pen?
B: It is red.
96) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: It is cold, isn't it?
B: Yes, it is.
97) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Today is Sunday, isn't it?
B: No, it is Monday.
98) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Her son is tall, isn't he?
B: I don't think so.
99) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Is she old?
B: No, she isn't.
100) Выберите слова, где звук [r] не произносится: short, rain, clever, shirt, hair.
101) Выберите слова, где звук [r] не произносится: clever, never, car, here, hare.
102) Выберите слова, где звук [r] не произносится: morning, corn, rat, rain, scarf.
103) Выберите слова, где звук [?:] не произносится: dog, small, thought, , lost.
104) Выберите слова, где звук [?:] не произносится: order, saw, cross, no, only.
105) Выберите слова со звуком [(?]: pain, tell, kite, name, way.
106) Выберите слова со звуком [(?]: fly, rain, baby, money, play.
107) Выберите слова со звуком [(?]: toy, how, noise, pole, dog.
108) Выберите слова со звуком [(?]: doctor, sold, spoil, train, boy.
109) Выберите слова со звуком [(?]: say, night, fly, break, jam.
110) Напишите транскрипцию слова: formal
111) Напишите транскрипцию слова: formulate
112) Напишите транскрипцию слова: forsake
113) Напишите транскрипцию слова: format
114) Напишите транскрипцию слова: church
115) Напишите транскрипцию слова: census
116) Напишите транскрипцию слова: centime
117) Напишите транскрипцию слова: cement
118) Напишите транскрипцию слова: quickness
119) Напишите транскрипцию слова: celebrate
120) Сделайте интонационную разметку предложения: What is social identity?
121) Сделайте интонационную разметку предложения: You have to make a choice between the two languages.
122) Сделайте интонационную разметку предложения: I want to help you.
123) Сделайте интонационную разметку предложения: What is a dialect?
124) Сделайте интонационную разметку предложения: Vikram Seth put himself on the literary map with A Suitable Boy, an epic of post-independence India.
125) Сделайте интонационную разметку предложения: It is a love story with overtones of tragedy.
126) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((]
127) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]
128) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((((]
129) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((((()]
130) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((:(]
131) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]
132) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]
133) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((()]
134) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((('((((()]
135) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((]
136) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]
137) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((]
138) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((:((((]
139) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((:?((]
140) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((:(]

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 1

141) Выберите слова, где «th» читается как [(]: this, thumb, third, mouth, brother
142) Укажите разницу в артикуляции звуков (?( и (t?(.
143) Выберите слова с кратким гласным [(]: thirteen, meat, heavy, little, faces
144) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((?((((].
145) Напишите транскрипцию слова: „horse“.
146) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: How many cars are there?
B: There are two cars.
147) Выберите слово с тем же гласным звуком, что и в слове «there»: here, chair, near, hear, three.
148) Напишите транскрипцию слова: camber
149) Сделайте интонационную разметку предложения: The lovers resume their affair but, as the scene shifts to Venice, the shadows lengthen.
150) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 2

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: pens, aeroplanes, watches, houses, cats
2) Укажите разницу в артикуляции звуков ((( и (?(.
3) Выберите слова с кратким гласным [(]: baby, money, sheep, tea, sandwich
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['du???s].
5) Напишите транскрипцию слова: „question“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: What are you doing on Tuesday?
7) Выберите слова со звуком [?]: man, land, send, then, calm.
8) Напишите транскрипцию слова: forsake
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Adam Mars-Jones in The Observer was also sceptical.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 3

1) Выберите слова со звуком [f]: knife, knives, telephone, front, have
2) Чем отличается артикуляция согласных [d] и [t]? Приведите примеры.
3) Выберите слова, заканчивающиеся на звонкий согласный:
quiet, log, cheese, glass, chocolate
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((((?)((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „clock“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Is Jane English or American?
B: She’s English.
7) Выберите слова со звуком [(?]: wide, train, climb, bright, stick.
8) Напишите транскрипцию слова: master
9) Сделайте интонационную разметку предложения: George Stephanopoulos left the White House in December 1996.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 4

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: pipes, books, friends, spoons, watches
2) Перечислите непарные английские согласные звуки. Приведите примеры.
3) Выберите слова, заканчивающиеся на глухой согласный:
drive, white, climb, wine, mice.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [fle?m].
5) Напишите транскрипцию слова: „bus“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Are the plants in the garden?
B: Yes, they are.
7) Выберите слова, где звук [a:] не произносится: large, another, order, car, park.
8) Напишите транскрипцию слова: filter
9) Сделайте интонационную разметку предложения: There are also grammatical variations between speakers.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 5

1) Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: her( eggs.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (т( и английского (t(.
3) Разделите слова на группы в зависимости от согласного звука.
а) слова со звуком [s]
б) слова со звуком [z]
raise, price, pleasant, easy, loose, lose, expect, mice
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((((((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „very“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: How old is James?
B: He is only two.
7) Выберите слова со звуком [(?]: old, sew, house, cow, boat.
8) Напишите транскрипцию слова: church
9) Сделайте интонационную разметку предложения: What do we mean by linguistic identity?
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(('((:(]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 6

1) Выберите слова со «светлым» (мягким) [(]: Bill, clever, table, twelve, slow.
2) Какими буквами может передаваться на письме звук [z]? Приведите примеры.
3) Выберите слова, начинающиеся с долгого гласного [(]: eat, eight, eleven, evening, is
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((((?].
5) Напишите транскрипцию слова: „teacher“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Are the bananas on the table?
7) Выберите слова, где звук [?] не произносится: his, bridge, bright, this, mean.
8) Напишите транскрипцию слова: discredit
9) Сделайте интонационную разметку предложения: When she suddenly reappears, his whole world is turned upside down.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 7

1) Выберите слова, где «s» читается как [z]: a house, dogs, cheese, a bus, isn’t
2) В каком случае „r“ на стыке слов не читается? Приведите примеры.
3) Выберите слова, оканчивающиеся на нейтральный гласный [(]: weather, quarter, floor, camera, tree
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((?].
5) Напишите транскрипцию слова: „breakfast“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: They’re cups.
7) Выберите слова со звуком [(?]: pain, tell, kite, name, way.
8) Напишите транскрипцию слова: descreet
9) Сделайте интонационную разметку предложения: What is a dialect?
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((:]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 8

1) Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: corner (of the room.
2) Что понимается под „светлым оттенком“ [(]? Приведите примеры.
3) В какой позиции гласный звук звучит дольше, чем в других?
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((((?].
5) Напишите транскрипцию слова: „television“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: How’s your father?
B: He’s very well, thanks.
7) Выберите слова, где “th” читается как [(]: south, that, this, mouth, both.
8) Напишите транскрипцию слова: cement
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Very young children are financially dependent on their parents.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 9

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: whales, students, leaves, cakes, faces
2) Какие согласные в английском языке сильнее: глухие или звонкие? Приведите примеры.
3) Выберите слова, заканчивающиеся на звонкий согласный:
sausage, lunch, Turkish, fridge, match.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „English“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: It’s a house.
7) Выберите слова, где “th” читается как [?]: this, the, that, those, mouth.
8) Напишите транскрипцию слова: celebrate
9) Сделайте интонационную разметку предложения: It is “impossible to pigeon-hole” Peter Ackroyd’s new novel, according to Mich?le Roberts in The Times.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(('((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 10

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: glasses, cats, dogs, boxes, drinks
2) Чем отличается артикуляция английский согласных [t] и [d] от русских [т] и [д]?
3) Выберите слова с долгим гласным [(]: window, eighteen, please, head, meat
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((((?].
5) Напишите транскрипцию слова: „family“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Have you got any shoes?
B: Yes. We’ve got a lot of shoes.
7) Выберите слова, где звук [r] не произносится: short, rain, clever, shirt, hair.
8) Напишите транскрипцию слова: labour
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The many grace notes were “unable to generate any narrative momentum”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((:((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 11

1) Выберите слова, где звук [r] не произносится: learn, carpet, Mary, carry, drive.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (п( и английского (p(.
3) Выберите слово с тем же гласным звуком, что и в слове «warm»: card, church, short, worm, rose.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [kr?:'ki?].
5) Напишите транскрипцию слова: „usually“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Is Fred better than Betty?
7) Выберите слова, где “th” читается как [?]: south, there, brother, both.
8) Напишите транскрипцию слова: cruise
9) Сделайте интонационную разметку предложения: A flimsy plot sustains a string of satirical sallies.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((()]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 12

1) Выберите слова, где звук [r] не произносится: grass, water, street, morning, exercise.
2) В какой позиции произносится звук [r]? Приведите примеры.
3) Выберите слова со звуком [((]: sausage, give, bigger, fridge, vegetables.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „church“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Whose horse is this?
7) Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: school, cook, moon, room, blue.
8) Напишите транскрипцию слова: cruel
9) Сделайте интонационную разметку предложения: An Equal Music was greeted with a mixture of adulation and scepticism.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 13

1) Выберите слова, где звук [h] не произносится: where, whose, elephant, school, hill.
2) Назовите варианты чтения буквосочетания «ere» и приведите примеры.
3) Выберите слова со звуком [(]: jam, joke, television, bridge, usually.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „floor“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Today is Sunday, isn't it?
B: No, it is Monday.
7) Выберите слова, где звук [e] не произносится: get, ten, piece, another, no.
8) Напишите транскрипцию слова: public
9) Сделайте интонационную разметку предложения: You have to make a choice between the two languages.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((((()]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 14

1) Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: water( in the glass.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков ((( и (((.
3) Выберите слова, заканчивающиеся на глухой согласный:
pass, please, cup, make, name.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „north“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: What are you doing?
7) Выберите слова, где звук [?:] не произносится: piece, kitten, meat, get, green.
8) Напишите транскрипцию слова: hairless
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The novel had a mixed reception.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 15

1) Выберите слова со «светлым» (мягким) [(]: children, small, class, plate, bicycle.
2) Назовите звонкий парный звук звука [(]. Приведите примеры.
3) Какой гласный звук встречается только в безударной позиции? Приведите примеры.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „house“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Which horse is fifth?
B: Sunny. A: No, it isn’t. It’s first.
7) Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: look, pull, wood, food, book.
8) Напишите транскрипцию слова: cellar
9) Сделайте интонационную разметку предложения: I was 14 when my parents moved to London.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((:(]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 16

1) Выберите слова, где звук [r] произносится: short, rain, forget, yesterday, .
2) Выберите слова с монофтонгами: cow, arm, hurt, eight, climb.
3) Выберите слова с долгим гласным [(]: me, spell, eleven, sheep, three
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((??].
5) Напишите транскрипцию слова: „her“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: What’s that?
B: That’s a skirt.
A: What a short skirt!
7) Выберите слова со звуком [j]: jam, yellow, day, music, yes.
8) Напишите транскрипцию слова: centime
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Other critics, however, found the book less convincing.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(('(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 17

1) Выберите слова, оканчивающиеся на звонкий согласный: a spoon,
a book, a picture, cheese, a cup
2) Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
[(( (( (( (( (]?
3) Определите пару слов, которые совпадают в произношении.
а) check – cheque
б) write - ride
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((?(].
5) Напишите транскрипцию слова: „policeman“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Who sells watches?
B: Ms James sells watches.
7) Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: square, hair, hear, chair, there.
8) Напишите транскрипцию слова: irritate
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Where do you live?
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 18

1) Выберите слова с «темным» (твердым) [(]: glass, animal, hotel, yellow, light.
2) Перечислите краткие английские монофтонги и дайте примеры.
3) Выберите слова, где буква «e» на конце слова читается: coffee, please, little, me, she
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [ (((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „wet“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Are these plates?
7) Выберите слова с дифтонгами: break, speak, noise, pie, ten.
8) Напишите транскрипцию слова: census
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The book is “a subtle psychological study of compromise in pursuit of power”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((:?((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 19

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [z]: pencils, plates, ships, books, answers
2) Укажите разницу в артикуляции звуков (d(( и (t?(.
3) Выберите слова, где буква «e» на конце слова не читается: me, name, pence, house, three
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [( ((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „baby“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Is she Polish or Russian?
7) Выберите слова со звуком [(?]: toy, how, noise, pole, dog.
8) Напишите транскрипцию слова: format
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Against all expectations, a master of the historical novel has turned his hand to science fiction.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((('((((()]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 20

1) Выберите слова со звуком [w]: twelve, windy, who, how, square
2) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (э( и английского (?(.
3) Выберите слова со звуком [(]: push, pass, cherry, shop, skirt
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['k(n??es].
5) Напишите транскрипцию слова: „square“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: That pencil is black.
B: Those pencils are all black.
7) Выберите слова, где звук [?] не произносится: another, not, but, , corn.
8) Напишите транскрипцию слова: discourage
9) Сделайте интонационную разметку предложения: He ended up depressed and insomniac, worn out by having to put a favourable gloss on a series of fiascos.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 21

1) Выберите слова, где звук [h] произносится: telephone, horse, hair, school, brother.
2) Перечислите английские дифтонги со вторым элементом [(]. Приведите примеры.
3) Выберите слова, оканчивающиеся на нейтральный гласный [(]: bicycle, father, tea, picture, number
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „entrance“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Is this a shop?
B: No, it isn’t. It’s a farm.
7) Выберите слова, где звук [?:] не произносится: dog, small, thought, , lost.
8) Напишите транскрипцию слова: finger
9) Сделайте интонационную разметку предложения: As a novel, it was “something of a non-starter”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 22

1) Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: four( flowers.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков (j( и (d((.
3) Выберите слова с долгими гласными: run, small, box, doctor, chalk.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((?(?(].
5) Напишите транскрипцию слова: „orange“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: What’s this?
7) Выберите слова со звуком [(?]: say, night, fly, break, jam.
8) Напишите транскрипцию слова: camel
9) Сделайте интонационную разметку предложения: What is social identity?
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 23

1) Выберите слова, оканчивающиеся на глухой согласный: a star,
a bicycle, a stick, a question, a mouse
2) В какой позиции аспирируются согласные p, t, k? Приведите примеры.
3) Разделите слова на группы в зависимости от чтения буквосочетания "ch".
а) слова со звуком [tF]
б) слова со звуком [k]
architect, cherry, chancellor, orchestra, chamber, Christmas, chapel, scholarship
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((?(].
5) Напишите транскрипцию слова: „visitor“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: What a dirty toy!
7) Выберите слова со звуком [(?]: saw, show, coat, hall, count.
8) Напишите транскрипцию слова: barrister
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Stephanopoulos joines the Clinton campaign in 1992 with high hopes that Clinton would make the world a better place.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((:(]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 24

1) Выберите слова, где звук [h] не произносится: thanks, how, have, bath, unhappy.
2) Долгий вариант какого звука представляет собой гласный [(]?Приведите примеры.
3) Выберите слова с краткими гласными: car, morning, cook, moon, long.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((?].
5) Напишите транскрипцию слова: „biscuit“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Do you like cold days?
B: No, I don’t. Do you?
A: Yes, I do.
7) Выберите слово с тем же гласным звуком, что и в слове «beer»: square, hair, here, there, pair.
8) Напишите транскрипцию слова: draw
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Michael, the hero, is a Rochdale-born violinist who plays for a string quartet in London.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 25

1) Выберите слова, где «s» читается как [s]: a horse, pens, pence, listen, is
2) Каким сочетанием букв передаются на письме звуки [(] и [(]? Приведите примеры.
3) Выберите слова с краткими гласными: head, meal, dirty, funny, clock.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „picture“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Who’s driving a lorry?
B: Tom is.
7) Выберите слова, где звук [r] не произносится: morning, corn, rat, rain, scarf.
8) Напишите транскрипцию слова: cruet
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The strains of Beethoven and Schbert throb unheard in the background.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [('((:(]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 26

1) Выберите слова, где звук [r] произносится: Patrick, are, word, very, watering.
2) Перечислите английские дифтонги со вторым элементом [(].Приведите примеры.
3) Выберите слова со звуком [((]: watch, chips, bridge, Spanish, each.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]
5) Напишите транскрипцию слова: „count“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Have you got a telephone?
B: Yes, I have.
7) Выберите слова со звуком [(?]: doctor, sold, spoil, train, boy.
8) Напишите транскрипцию слова: tooth
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Reading it for the first time is like being on “an emotional cliff-hanger, balanced over nerve-tingling uncetrainties”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 27

1) Выберите слова, где звук [r] не произносится: orange, front, blackboard, near, ice-cream.
2) Каким сочетанием букв передается звук [?]? Приведите примеры.
3) Выберите слова, заканчивающиеся на глухой согласный:
pipe, club, exercise, rice, night.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((?((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „cat“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: What colour is your pen?
B: It is red.
7) Выберите слова, где звук [?:] не произносится: order, saw, cross, no, only.
8) Напишите транскрипцию слова: carton
9) Сделайте интонационную разметку предложения: I visited my sister yesterday.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 28

1) Выберите слова со «светлым» (мягким) [(]: lovely, telephone, ball, old, lemon.
2) Какие звуки может обозначать буква «с»? Приведите примеры.
3) Выберите слова со звуком [(]: shoe, chair, nationality, television, machine.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((((()(?(].
5) Напишите транскрипцию слова: „difficult“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Her son is tall, isn't he?
B: I don't think so.
7) Выберите слова со звуком [?:]: burst, bird, easy, march, heard.
8) Напишите транскрипцию слова: formal
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The book is a “small, sad political classic”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((:(]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 29

1) Выберите слова, где звук [h] не произносится: her, this, handbag, when, his.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков (?( и (e(.
3) Выберите слова с долгими гласными: first, pull, hot, heart, short.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „noisy“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Are you happy?
B: Yes, I am.
7) Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: early, first, worm, heart, person.
8) Напишите транскрипцию слова: knight
9) Сделайте интонационную разметку предложения: I like speaking to people.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['((((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 30

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [s]: houses, noses, cups, desks, stars
2) Какие английские согласные произносятся с аспирацией? Приведите примеры.
3) Выберите слова с долгими гласными: large, sing, early, clever, glass.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((].
5) Напишите транскрипцию слова: „lemon“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Hello. How are you?
7) Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: cup, some, pull, young, uncle.
8) Напишите транскрипцию слова: strike
9) Сделайте интонационную разметку предложения: I was born and brought up in Cumbria.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 31

1) Выберите слова, где звук [r] произносится: teacher, clever, interesting, her, angry.
2) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (к( и английского (k(.
3) Выберите слова, оканчивающиеся на гласный звук: letter, cheese, coffee, menu, plate
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((?(].
5) Напишите транскрипцию слова: „greengrocer“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: What time did he come?
B: He came only in the evening.
7) Разделите слова на группы в зависимости от типа ударного гласного.
а) слова с монофтонгами
б) слова с дифтонгами
juice, visit, home, voice, comb, pleasure, try, judge
8) Напишите транскрипцию слова: chin
9) Сделайте интонационную разметку предложения: John Carey in The Sunday Times called the book “a wonder-work”.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 32

1) Выберите слова, где «th» читается как [(]: there, with, thick, fifth, mother
2) Какие согласные сильнее сокращают звучание гласных? Приведите примеры.
3) Выберите слова со звуком [((]: usually, jelly, cheese, orange, German.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((((??].
5) Напишите транскрипцию слова: „cup“.
6) Какая интонационная модель используется в специальных вопросах? Например: Where is Mary? Разметьте предложение.
7) Выберите слова со звуком [j]: you, room, student, new, put.
8) Напишите транскрипцию слова: isolation
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Not only is Julia now married, with a seven-year-old child; she has gone deaf.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [?((:'(((((]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 33

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: sandwiches, stars, babies, exercises, plates
2) Укажите разницу в артикуляции звуков (s( и (?(.
3) Зачеркните в следующих словах непроизносимые согласные.
farm, wrong, knife, calf, comb, daughter, write, climb
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [((].
5) Напишите транскрипцию слова: „bicycle“.
6) Сделайте интонационную разметку предложения: Is this a horse?
7) Разделите слова на группы в зависимости от типа ударного гласного.
а) слова с монофтонгами
б) слова с дифтонгами
juice, visit, home, voice, comb, pleasure, try, judge.
8) Напишите транскрипцию слова: discover
9) Сделайте интонационную разметку предложения: But Ian Hamilton in The Sunday Telegraph felt that the novelist could do better.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((((()]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 34

1) Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [?z]: pictures, telephones, noses, cups, faces
2) Укажите разницу в артикуляции звуков русского (у( и английского (u(.
3) Выберите слова со звуком [((]: joke, church, cheap, thought, orange.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((((((].
5) Напишите транскрипцию слова: „worm“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: It is cold, isn't it?
B: Yes, it is.
7) Выберите слова, где звук [r] не произносится: clever, never, car, here, hare.
8) Напишите транскрипцию слова: eye-brow
9) Сделайте интонационную разметку предложения: It is a love story with overtones of tragedy.
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['(((((()]

Зав. кафедрой
--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету
ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 35

1) Выберите слова со звуком [v]: watch, seven, friends, visit, television
2) Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
[(, (( (((?(((]?
3) Выберите слова со звуком [((]: large, pleasure, station, cabbage, Japanese.
4) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((].
5) Напишите транскрипцию слова: „cookery“.
6) Сделайте интонационную разметку диалога:
A: Is she old?
B: No, she isn't.
7) Выберите слова, где звук [?] не произносится: greedy, gift, its, reflection, pretty.
8) Напишите транскрипцию слова: carry
9) Сделайте интонационную разметку предложения: What language does he speak?
10) Напишите слово, соответствующее транскрипции: [(((]

Зав. кафедрой


Скачиваний: 3
Просмотров: 3
Скачать реферат Заказать реферат